作者從事小學教師二十多年，歷任中文科科主任，教學經驗豐富。作為前線教育工作者，深知學生會錯、常錯、慣錯的中文字。其實只要學生明白字的意義，犯錯的機會就會大大減少。作者現將香港小學生常錯的別字，有系統地編寫成書及練習，握要講解字的意義，並舉例說明用法，及提供多個組成的詞語，學生閱後並完成練習，就能加深印象，鞏固所學。只要每天抽出少少的時間，四個月後，就能為中文科打好基礎，當再次運用這些字時，便能得心應手，不會重犯錯誤。
市面上雖有類似的書本或練習，但可能是內地作者、編者出版的，未必合乎香港的民情，或兩地學生錯的別字不一樣，又或不是教師編寫的，未能針對學生所犯的錯誤，這就不能收事半功倍之效。
本書是根據香港小學生在學習中常接觸到的[別]字來編寫，所有讀者，特別是[香港]的[小學生]，若能好好利用本書，定必事半功倍。
作為前線教育工作者，深知學生會錯、常錯、慣錯的中文字。其實只要學生明白字的意義，犯錯的機會就會大大減少。
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