作者從事小學教師二十多年,歷任中文科科主任,教學經驗豐富。作為前線教育工作者,深知學生會錯、常錯、慣錯的中文字。其實只要學生明白字的意義,犯錯的機會就會大大減少。作者現將香港小學生常錯的別字,有系統地編寫成書及練習,握要講解字的意義,並舉例說明用法,及提供多個組成的詞語,學生閱後並完成練習,就能加深印象,鞏固所學。只要每天抽出少少的時間,四個月後,就能為中文科打好基礎,當再次運用這些字時,便能得心應手,不會重犯錯誤。
市面上雖有類似的書本或練習,但可能是內地作者、編者出版的,未必合乎香港的民情,或兩地學生錯的別字不一樣,又或不是教師編寫的,未能針對學生所犯的錯誤,這就不能收事半功倍之效。
本書是根據香港小學生在學習中常接觸到的[別]字來編寫,所有讀者,特別是[香港]的[小學生],若能好好利用本書,定必事半功倍。
作為前線教育工作者,深知學生會錯、常錯、慣錯的中文字。其實只要學生明白字的意義,犯錯的機會就會大大減少。
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